公案很難懂

新老怪
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長清僧


公案的成分比較複雜,有比參公案之三(公案的成分)喻,有說理,有直接用,有誘導,有隨俗而言!但都是古德智慧的結晶,洗練透徹。
比喻、說理的公案,佛家稱為比量,這是可以解的,初心學人往往比較喜歡,因為未證入之前,這類公案容易接受!
其實最好的公案,是體用不分的,是大機大用,無軌跡可尋,佛家稱為現量。
這類公案不可解,只可悟入。初心學人 遇到此類公案,往往如咬到個鐵水餃一般,無下口處,吞嚥不下,煩惱頓生!因為思維習慣的問題,如一人背丈木 而欲入斗室,橫豎是卡在門口,除非卸下所負,則能輕鬆而入,無限歡喜!這類公案,徹底入得,則所有公案 確實是不解而自破。
若以思維心,以比喻說理解,雖會得個別公案義理,其實未能徹底而入,不能全部破解。
更有一般學人,於不可解處強解,牽強附會,穿鑿義理,實在是用地球上 行走的方式 到太空去學步,讓人笑也讓人警醒!

拙無:
有些公案非常奇特。比如,慈明禪師禪室案上 常置一水盆,其中盛滿清水,水盆上橫置一劍。木案之下放一雙草鞋,無有鞋帶兒。
又如:禪師不答話。伸手在案上 擺放一隻碗,將其注滿水,放進七個米粒。碗上橫放一支箸。
答案真是仁者見仁,智者見智!弟子不明白,祖師真的是這個意思嗎?直下無心,直下無事,不就完了,怎麼搞得那麼複雜?

長清僧
祖師是放了個膠盆子,粘住俗人手腳,也可勘驗出得盆的人。若於此東解西會,正是捏怪;若於此視而不見,雖有若無,顧左右而言它,也正是被粘住的表現。
新老怪
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趙宇威

《楞嚴經》云:「理則頓悟,乘悟併銷,事非頓除,因次第盡。」佛法的修正 首先重在明理,道理明白之後,才能在事相上修行,將自己所悟到的真理 確實地運用在 日常生活行住坐臥,一切動用之中。例如,待人處事、迎賓送客,在一切進退應對之中,如何做才能 不失禮儀,恰到好處!

佛法有事、有理。修行必須理事圓融,不可著於事 或昧於理。同理,也不能執於理 而廢於事。如果,理事不能相應,則偏於一邊。結果,所作的事 若非顛三倒四,不合於情理,就是所說的理,陳義太高,在事相上做不到,成了空談,淪為玄說。兩者皆不符合佛法的要義,不能取信於人,讓人信服。王陽明說:「知是行之始,行是知之成」。所以,「知行」必須「合一」。否則,即成了空談,不契於理,亦不切實際,令人無法適從。

有人說,學佛不一定 要受持三皈儀式。三皈只是一種形式,而佛法重實質 不重形式。如果只作形式上的三皈,卻不能力行 實踐佛陀的教誨,也是枉然。因此,只要實質上信佛,去力行佛法的教義,不見得一定要受持三皈。形式,可有可無,能實質地信受,才是真正的重點。

這句話聽起來,似是而非。為什麼說似是而非呢?因為佛法是「不二」之法,講的是「理事圓融」,事就是理,理即是事,所謂「事無理不成事,理無事則不圓」;理與事兩者,互為表裡,不可分離,執一即非。同理,形式與實質不二,實質不能沒有形式,形式也不能沒有實質,若執於一邊,有所偏著,即不是佛法。
新老怪
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趙宇威

王陽明被貶到貴州 當龍場譯的時候,開始檢討人生。覺得宦海浮沉,無非夢幻一場,於是他開始悟道。王陽明的住處旁 有一叢竹子,他研究竹子為什麼是一節一節的,而且中間是空的,這是什麼道理?他每天沒日沒夜地參,廢寢忘食。幾個月參下來,突然有一天他悟了,悟了什麼?他悟到了「格物致知」的道理。他發覺以前自己走錯了方向,所以不能開解。所謂的「格物」,不是向外攀緣,而是從內心反省檢討起,要把自己心中的私慾除去了,這一念心 才能清淨無染;心清淨無染,即與道相應。這一念心清淨與道相應了,就能照見一切事物的真相,而無所不知。

所以,道在哪裡?道不在別處,就在煩惱當中。只要能沉澱自己的煩惱與妄想,清淨心就浮現出來了。清淨心一現前,就如同一潭清水 能照天照地,無所不照,了了常知,許多的事情 就自然明白了,無形中就開啟了 我們般若的智慧。

王陽明起「心」觀照,注意自己的起心動念。當隨緣遇境時,觀察自己起的是善念?還是惡念、妄念?當妄念一起,馬上照破,立刻對治它,令它不起。開始的時候,工夫不濟。發覺自己有一個毛病,不能克服,因為他喜歡瓷器。當他看到景德鎮的瓷碗時,特別的喜愛,非常珍惜。他發現自己這個貪愛的毛病時,他想:「我己經淪落到這個地步了,一貧如洗,怎麼還貪戀這個瓷碗呢?」於是,他決定要克服這個毛病,但他做不到。每次吃飯時,都不免生起貪愛的心。時間一天地過去,還是戒不掉這個習氣。後來,他乾脆將瓷碗打破,不再留戀。他突破了這一關,繼續地返觀覺照,終於他開悟了。

王陽明開悟的時候說:「無善無惡心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。」這一念心不起善念,不起惡念,保持清淨無念,就是心之「體」。若這一念心起心動念,有了善惡的分別,那就是心的「作用」。然而,心有善用、有惡用,也有不作用的時候;能起善用、去除惡念就是「格物」,起了觀照的作用。當然,這只是他開悟的一個階段,並非究竟。

修行人所要悟的 就是這一念心,修的也是這一念心,我們要在這一念心上 得到安逸自在。欲使這一念心 能安逸自在,首先必須淨化這一念心,讓心中的雜念、妄想與惡想沉澱下來;心淨了,才能逐漸地定下來,由定生慧,才能明心。心明之後,才能起智慧的觀照。若我們的這一念心 能唸唸慈悲,心懷眾生,時時為眾生服務,而不起我見,無私無欲。這一念心清淨、慈悲,就能安住在正定之中,如如不動,而達無我無人的境界
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信堅
「法身之見不忘。心注眼,眼注空,為一切要中要。」

時時處處警覺,不要忘記法身。作功夫,心要警覺,心看著眼睛,眼睛看著空,即心眼觀空。把一切空掉,一切都不可得。看到任何東西都不掛在心上,等於沒有看到。儘管見而無所見,「不是不見,不是不聞,了了覺之,不著見聞。」這是一切心要中的心要。

大手印 就是一真法界,就是我們的妙明真心,「不修不整不散亂」,當下認識真心,保護真心,使真心不跟境界跑,這是密宗最上乘的法門。

妙明真心,就是本覺智慧,它本來無相,本來無住,本來不動。它遍虛空、滿法界,本來沒有散亂,常恆不變的。因此,我們在做保任功夫,即守護自心時,不要起任何對治、取捨、修正之心,時時處處放下一切,空靈無住,方與真心契合。這樣才能證成大道。

我們要時時處處無住、無緣、任運,與自性心淨本體 不相違越,就像手執明燈,照破黑暗一樣。無住者,沒有執著;無緣者,沒有攀緣;任運者,隨順環境。一切都是應因緣而起,不要隨著緣起而動心。我們面對境界不要動心。「塞翁失馬,焉知非福」,「福兮禍所倚,禍兮福所伏」。
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尺童——會痛就會飛,即此用,離此用!獅子不亂吼,即此用,離此用!!!

野鴨子飛過。馬祖問:“是甚麼?”
懷海禪師道:“野鴨子。”
馬祖問:“甚處去也?(飛去哪?)”
懷海禪師道:“飛過去也。”
馬祖這個氣呀:我本來想聽到的是你 覺悟 ,結果你用“飛過去了”這麼不著調的渾話敷衍我?
那麼——野鴨子的歸宿,在哪裡?會痛就會飛,妄想的歸宿在哪裡?
懷海初得消息,馬祖似乎無法確認,於是拿起拂子,高高擎起。
懷海禪師問:“即此用,離此用?”
馬祖於是將拂子放回原處。
過了一會兒,馬祖問:“你今後僅靠嘴皮子(又無神通之類),怎麼能教人呢?”實際上是感嘆懷海太軟弱了,難以使人生信。
於是懷海禪師 也擎起繩床邊的拂子,示意無言之教,
馬祖道:“即此用,離此用?”(學懷海,你怎麼這麼不確定的口氣?)
懷海禪師聽了,也將拂子放回原地。
這時,馬祖忽然振威一喝。
這一喝如此厲害,直震得懷海禪師三日耳聾!
馬祖其實是看懷海性情太老實,提示他要猛利——本來知道消息,還唯唯喏喏的“即此用,離此用?(問號是關鍵)”所以再吼他一聲,勢如驚雷!
把他那點 怯懦心也震碎,從此做個頂天立地 大丈夫……

:mrgreen:將拂子放回原處。
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著作者:趙宇威

凡一切相,如鏡中相、水中月,因緣和合,幻妄而有;因緣離別,幻妄而無。既然,因緣生法,生而無生,無生而生,皆是虛妄,則無所謂有什麼「作與不作」與「受與不受」的問題存在!造作善惡業的是我們現前的這一念心,至於所受的是善報?或是惡報?亦是這一念心的感受罷了。 既然,「作」與「受」都出於當下一念,心尚且是虛妄不實,剎那不住, 故不可以強作分別、執著,要保持這一念心 清明在躬,如如不動,以免徒增煩惱,作繭自縛。

佛在大乘經典中 一再開示我們:性空緣起,能生萬法;一切的萬相 都是現前的這一念心 隨緣而生起的虛妄之相;既然有了種種的差別現相,就必須建立不同的「名相」來作分別。一切法,因假而施設,然其本質是不生不滅、不增不減。若能徹底通達 這種現相的真實性,皆是「相因」而生,就明白「空不礙色,色不妨空」的道理。一切法本來空寂,都是因人設置而有;既然是因人設置,隨人不同,並非絕對,沒有定法可說,所以說是虛妄,故說「有而非有」。

法性也是如此。法性湛然,不生不滅、不增不減,但不妨萬物成長,有生有滅、有增有減的現象。宇宙現象界的發生即是如此,性空不礙緣起,緣起不妨性空,無論是世間的眾生及生死,或者是出世間的佛菩薩及 道果,皆是相因而生,相互成就。   
宇宙萬有,無非緣起空性,非空、非有;緣,尚且生滅無常,剎那不住,那麼由緣所產生的現相,當然是有而非有,只是「空有相成」、「相有體空」的一種現相而已。所以說,諸法同虛空。如果,不見眼前的現象,就認為這些境界相是空無的 如同瞎子看不見東西,故說沒有東西。類似這種「有說沒有,沒有而說有」的講法,就是妄見顛倒。

古德云:「寧可著有如須彌山,不可著空如芥子許」。可見得,著空比著有更為嚴重。佛法講的是「理事圓融」,「知行合一」,兩者不能偏廢,必須兼備。若實在不得已,必須有所取捨的話,寧可著有,而萬萬不可著空。
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Re: 公案很難懂

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為使大家明辨是非、邪正,余先將齊先生編撰的《鋸解秤砣》敲擊在前。
公案原文:
師因見老宿上堂云:“我在老師會中,得個末後句,不免佈施大眾。”良久云:“不與萬法為侶者,是什麼人?待汝一口吸盡西江水,即向汝道。”便下座。
師云:“山僧即不然。‘我在老師會中,得個末後句,不免舉似大眾。’便下座。”
鋸解秤砣:
 有一位老禪師上堂說法禪,他是這麼說的:“我在老師會中,得個末後句,不免佈施大眾。”良久,又說:“不與萬法為侶者,是什麼人?待汝一口吸盡西江水,即向汝道。”說完就下座了。
 哈哈!號稱“末後句”,奈後邊拖泥帶水何!
 大慧宗杲禪師說:“要是我就不那麼說。”那怎麼說呀?這麼說:
 “我在老師會中,得個末後句,不免舉似大眾。”便下座。
 大慧禪師活脫脫地 演示出——末後無句。
 並非無句便不能說,我們不是已經看到了麼,大慧禪師就如是說。
 (評:其實,大慧禪師之舉與老宿之舉 屬同一義理。汝“鋸解”文卻厚此非彼,實屬錯謬!豈不也屬在瞎擺惑麼!?非他即自非。這豈不也在顯示汝與佛法並未搭邊的明證麼!)

 下面,以余之淺見,試參此則公案。
       
 師因見老宿上堂云:“我在老師會中,得個末後句,不免佈施大眾。”良久云:“不與萬法為侶者,是什麼人?待汝一口吸盡西江水,即向汝道。”便下座。
(議:此公案中的“良久”和“下座”之舉,皆謂:以無說之說 示現空性!此“良久”與“維摩詰默然”之舉可謂同一義理!不見宗下有“行亦禪,坐亦禪,語默動靜體安然”之示乎?!體即喻佛性。即:師以此“良久”和“下座”之舉 示現空性——佛法究竟之理。)
 師云:“山僧即不然。‘我在老師會中,得個末後句,不免舉似大眾。’便下座。”
(議:此舉亦謂:以用顯體!此“下座”之舉,亦謂:以“無說之說”示現“末後句”!所以說,無說之說謂真說,無得之得謂真得,無相之相即實相,無法之法即佛法。師與老宿之舉措,可謂不分伯仲。即:皆屬明眼禪師之施為。大慧禪師以此機緣度生,實屬自覺覺他時時不錯用心之菩薩行。)

                       後學:曹文賢  法名:明賢
新老怪
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作者:本光法師

趁便在這裡聲明一例:本文依據的公案,老樣子;雪竇頌子,無改動;唯佛果評唱則大有刪節,僅取意便。刪掉的一槪不用省略號,節出的自然聯綴一氣,這當中取捨很大。餘下就是我的評述。

  (一)趙州至道無難(卷一第八頁)
  舉:趙州示眾雲,“至道無難,唯嫌揀擇”。——才有語言,是揀擇,是明白,老僧不在明白裡,是汝還護惜也無?時有僧問:旣不在明白裡,護惜個什麼?州云:我亦不知。僧云:和尚旣不知,為什麼卻道不在明白裡?[佛果云:看走向什麼處去,逐教上樹去。]州云:問事即得,禮拜了退![佛果云:賴有這一著。這老賊。]


  佛果云:趙州和尚(名從諗,住趙州覌音院)尋常舉此話頭,只是“惟嫌揀擇”。此是三祖僧粲信心銘云:“至道無難,唯嫌揀擇;但莫憎愛,洞然明白。”才有是非,是揀擇,是明白,才恁麼會,錯過了也。
鉄釘膠粘堪作何用。
州雲“是揀擇,是明白”,如今參禪問道,不在揀擇中,便在明白裡。
“老僧不在明白裡,汝等還護惜也無?”汝諸人,旣不在明白裡,且道趙州在什麼處?為什麼卻教人護惜?
這僧出來也不妨奇特,捉趙州空處便去拶他:“旣不在明白裡,還護惜個什麼?”
趙州更不行棒行喝只道“我亦不知”。
若不是這老漢,被他拶著往往忘前失後。賴是這老漢,會轉身自在處,所以如此答他。
如今禪和子問著,也道“我亦不知”,怎奈同途不同轍。
這僧有奇特處,方始會問“和尚旣不知,為什麼卻道 不在明白裡?”更好一拶。
若是別人,往往分疏不下。趙州是作家,只向他道“問事即得,禮拜了退!”
這僧依舊無奈這老漢何,只得飲氣吞聲。
此是大手眼宗師 一向以本分事接人。
蓋為他平生 無許多般計較,所以橫拈倒用 逆行順行得大自在。
如今人理會不得,只管道趙州不答話,不為人說,殊不知當面錯過。


  [雪竇頌]:“至道無難”,言端語端。一有多種,二無兩般。天際日上月下,檻前山深水寒。髑髏識盡喜何立,枯木龍吟銷未乾。難,難,揀擇明白君自看。
[佛果云:瞎!將謂由別人,賴值自看,不干山僧事。]

  佛果云:雪竇知他落處,所以如此頌“至道無難”,便隨後道,“言端語端”。你且道什麼處是言端語端處?為什麼“一卻有多種二卻無兩般”呢?若不具眼向什麼處摸索。若透得這兩句,風來樹動,浪起船高,春生夏長,秋收冬藏,“一種平懷泯然自盡”(信心銘語),別此四句頌頓絕了也。
雪竇有餘才,所以分開,結果算來 也只是頭上安頭道“至道無難,言端語端。一有多種,二無兩般”。雖然無許多事,“天際日上時月便下,檻前山深時水便寒”,到這裡 言也端語也端。
雪竇頭上大孤峻生,末後也漏逗不少。若見得透,自然如醍醐上味相似。若情解未忘,便見七花八裂決定不會如此說話。
“髑髏識盡喜何立,枯木龍吟銷未乾”,這是什麼物事?只這便是交加處。
這僧恁麼問,趙州恁麼答,雪竇拽來一串穿卻,用頌“至道無難,唯嫌揀擇”。
如今人不會古人意,只管咬言嚼句 有甚了期。若是通方作者,始辨得這般說話。
不見僧問香嚴(智閒):如何是道?嚴云:枯木裡龍吟。
僧:如何是道中人?嚴云:髑髏裡眼睛。
僧後問石霜(慶諸):如何是枯木裡龍吟?霜云:猶帶喜在。
如何是髑髏裡眼睛?霜云:猶帶識在。
僧又問曹山(本寂):如何是枯木裡龍吟?山云:血脈不斷。
如何是髑髏裡眼睛?山云:幹不盡。
什麼人得聞?山云:盡大地未有一人不聞。
僧云:未審是何章句?山云:不知是何章句,聞者皆喪。
山復有頌云:“枯木龍吟豈見道,髑髏無識眼初明,喜識盡時消息盡,當人那辨濁中清。”
雪竇可謂大有手眼,一時與你交加頌出。雖然如是,都無兩般。
他末後有為人處,更道“難,難”!只這難,難,也須透過始得。
雪竇凡是一拈一提 到末後須歸自己。且道什麼處是雪竇為人處?
“揀擇明白君自看”。旣是打葛藤頌了,因何卻道君自看?好彩,教你自看。
且道意落在什麼處?莫道諸人理會不得,設使山僧到這裡 也只是理會不得。

  上來舉的趙州“至道無難”公案,佛果評唱極為細密有致,反覆推勘直是八字打開了也。
雪竇頌著實透得公案,盤礴得熟,但頌中引用僧問香嚴,後問石霜,又問曹山,一絡索骨董極是難會。
他只恁麼道“髑髏識盡喜何立,枯木龍吟銷未乾”;請問個中 哪裡是頌出“至道無難唯嫌揀擇”?
佛果關於頌子的評唱 比較也好,從容說來理路甚明,也有情急為人處。
但對雪竇這句 極難穿鑿的淆訛句子卻也在躲閃,他只說“雪竇可謂大有手眼,一時與你交加頌出”。
何故這樣吝嗇?可惜佛果累了,手長卻短,眼明卻盲,果然再添一句“雖然如是,都無兩般”。
這樣說話透得頌子嗎?能將頌子透得公案嗎?
須知,佛果早已搬出了 雪竇引用的一絡索骨董底子來,叫人自尋。
這正是他好處,切莫錯會。此處若需疏通香嚴、石霜、曹山三個老漢的言句,可惜我也在說禪 並非講書。總之,那僧東家一問 西家一問 心頭著實情然不下,這正是“至道無難”落在“唯嫌揀擇處”。
三個老漢答的頌的 都是“言語直教燒不著”,真乃“言端語端”也。
豈僅各各有出身之路,亦且各各有殺人之刀,俊哉!
可是百餘年後的雪竇 也不放過,竟將三個老漢一一按驗,說道“髑髏識盡喜何立,枯木龍吟銷未乾”。——這即正頌出公案“至道無難 唯嫌揀擇”語了也。
“才有語言,是揀擇,是明白”,此事大不易,故又下兩個“難”字。這樣說禪,也是貧兒數寶。
請問參學人 究竟理會得“至道無難 言端語端”處麼?理會得“至道無難 唯嫌揀擇”也麼?
“難,難,揀擇明白君自看”。

  看了這段公案,借雪竇佛果方便,盤礴得熟,許具一隻參學眼。
參千七百則公案也可,參一句話頭也可,處處著一參,覌行純熟 定有透關時節。
新老怪
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 (二)臨濟佛法大意(卷四第八頁)
作者:本光法師

  舉:定上座問臨濟,如何是佛法大意?[佛果云:猶有這個在。]濟下禪床擒住。與一掌,便托開。[佛果云:天下衲僧跳不出。]定佇立。[佛果云:已落鬼窟裡,錯過了也。]旁僧云:定上座何不禮拜?[佛果云:冶地裡有人覷破,全得他力]。定方禮拜,忽然大悟。[佛果云:且道定上座見個什麼?]


  佛果云:看他恁麼直出直入直往直來乃是臨濟正宗有恁麼作用。若透得去,便可翻天復地自得受用。定上座是這般漢,被臨濟一掌,禮拜起來便知落處。

  [雪竇頌]:斷際全機繼後蹤,持來何必在從容。巨靈抬手無多子,分破華山千萬重。



  佛果云:
“斷際全機繼後蹤,持來何必在從容。”
黃檗大機大用,唯臨濟獨繼其蹤,拈來時不容擬議,若躊躇便落陰界。
“巨靈抬手無多子,分破華山千萬重”。
巨靈神有大威力,以手擘開太華,放水流入黃河。
定上座疑情 如山堆岳積,被臨濟一掌,直得瓦解冰消。



  這段公案直是嚇懷人!機用上顯,事緣上悟,要見便見,真好痛快。
佛果評語雪竇頌,甚為簡切最便參看。
新老怪
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Re: 公案很難懂

文章 新老怪 »

作者:本光法師

現在為了方便起見,將碧岩集中 依據的公案和雪竇的頌古、佛果的評唱 最為直下醒豁的,選出幾段,加以評述。即此便是碧岩集一書的 主要內容和悟入要旨。佛果亦說:
“古人事不獲己,對機垂示後人,喚作公案。(見卷十第三十一頁)

  這些公案中的對話當然是法語,另外當然也還有法語。公案,就是學人致問,師家接引,彼此對揚,各自就現實覌行 露了些子見地而已。這其中看得出“事緣上悟,機用上顯”的覌行功力,也看得出今禪自達磨六祖以至雲門的宗趣所在。要參禪,當從這裡入。
浮山遠錄公云:“未透的人,參句不如參意;透得的人,參意不如參句。”句,就是法語,參句就是以後的看話頭。什麼叫“參意”呢?意即指公案的含意。
一則則公案 各有它的特點,也各有它的下落。依傍的是什麼事緣?發明的是什麼機用?語脈針線在哪裡?一一都要透得。
直言之,參意即是看公案。“透得公案,盤礴得熟”,對於覌行卻是好也。
這裡引遠錄公的話,卻要活看。前一語並不是說未透的人參不得句(看話頭),不過還是參意的好些;見地未熟,看公案較為得力之故。
後一語並不是說透得的人 參不得意(看公案),不過還是參句的好些;見地已熟,看話頭正爾得力之故。還須知道,參句的人應該在定境中起覌行,即是在靜坐時 提起話頭 直下照了之意。
至於參意的人 多分在散心位中,卻應該看得公案深遠些、全面些。
看頌古看評唱 都是為了幫助看透公案的方便施為。
最吃緊處,是要把頌古評唱 對公案扣得緊些,才有個入處。
能夠抓緊公案 直下看透,自然丟了頌古評唱直窮得宗趣也。
到了這步,已是個具有初步覌行資糧的行者了。
再進拼一句話頭參,包管得到禪悅為食,法喜充滿。回頭一看,公案、頌古、評唱、乃至話頭,都是敲門磚。

  趁便在這裡 聲明一例:本文依據的公案,老樣子;雪竇頌子,無改動;唯佛果評唱 則大有刪節,僅取意便。刪掉的一槪不用省略號,節出的自然聯綴一氣,這當中取捨很大。餘下就是我的評述。
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