由 糟老頭 » 週三 4月 26, 2023 8:43 pm
論語第一篇：學而時習之
習有溫習，複習，修習，薰習之意
教育目的不在增長學問，也不是在提供高談闊論的話題材料，最重要的還是依教奉行，實踐，篤行
我們身口意的三業行為，受制於業力的牽引，業力來自過去三業行為的影響，我們凡夫過去所累積業因並非純淨，所形成的業力，當然也不會是純善淨業，如此循環不己，導致沉淪六趣，輪迴莫出
學佛就是要先端正知見，有正確的知見，才能有正確的三業行為
正確知見來自親近善知識，聽聞正法，但這只是知識層面的概念，還要再長期薰修，如理思惟，依教奉行，久而久之，熟能生巧，才能把知識融為生命的一部份，成為日常生活中不經作意隨時可派上用場的（知見）
論語第一篇：學而時習之
習有溫習，複習，修習，薰習之意
教育目的不在增長學問，也不是在提供高談闊論的話題材料，最重要的還是依教奉行，實踐，篤行
我們身口意的三業行為，受制於業力的牽引，業力來自過去三業行為的影響，我們凡夫過去所累積業因並非純淨，所形成的業力，當然也不會是純善淨業，如此循環不己，導致沉淪六趣，輪迴莫出
學佛就是要先端正知見，有正確的知見，才能有正確的三業行為
正確知見來自親近善知識，聽聞正法，但這只是知識層面的概念，還要再長期薰修，如理思惟，依教奉行，久而久之，熟能生巧，才能把知識融為生命的一部份，成為日常生活中不經作意隨時可派上用場的（知見）