這種說法.還在兩邊掙扎不得出!沒有兩邊嗎?只是不住兩邊超越兩邊,處處解脫。
佛之知見(正知見)
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Re: 佛之知見(正知見)
不識本心.學法無益弟子法海請示:「後代迷人,如何得見佛性?」六祖大師說:「若識眾生,即是佛性。」
若識本心.常住修習
雖識本心.不見佛性
若識眾生.即同輪迴
(若識桌子.即同輪迴)
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Re: 佛之知見(正知見)
續寫。
原本要續寫金剛經句頌的導向問題,
但是,不經意瞥見學友聊起禪宗的二邊 !
就順手唸叨兩句,以免以訛傳訛而不自知。
實際上,二邊的教法,確實是源自於 佛陀的原始教法 !
只是,中國禪宗的二邊禪法,已經不同於的 佛陀教法了。
中國禪宗的二邊,
學理上的操作 :
任取二邊狀態、通透其性質、徹見中道實相、瞭悟心性本際,而甄至無上領悟。
實際上的困境 :
隨意的任取二邊,不知道用功方向,這只是徒增困擾、有礙於解脫。
舉例 :
一邊是涅槃(真)、一邊是輪迴(俗),問何處是中間 ?!
一邊是海、一邊是地,問何處是中間 ?!
一邊是男、一邊是女,問何處是中間 ?!
一邊是狗、一邊是貓,問何為中間?!
一邊是生、一邊是死,問何處是中間?!
一邊是日、一邊是月,問何處是中間?!
這種學法,真的能有甚麼益處嗎?
通常,不是淪於腦筋急轉彎、不然就是口水禪而已。
=======
那麼,佛陀的二邊教法,又是長甚麼樣子呢 ?
學理 : 藉由三世、五蘊..等法,遍知緣起而止息慾貪。
舉例: (節自:SA.1164/ AN.6.61 在中間經)
一邊是六內處,一邊是六外處,中間是受,愛為縫紩。 (愛染,將他們串了起來)
一邊是過去世,一邊是未來世,中間稱為現在世,愛為縫紩。 (愛染,將他們串了起來)
一邊是樂受,一邊是苦受,中間是不苦不樂,愛為縫紩。(愛染,將他們串了起來)
一邊是名,一邊是色,中間是識,愛為縫紩。(愛染,將他們串了起來)
一邊是有身,一邊是有身集,中間是有身滅,愛為縫紩。(愛染,將他們串了起來)
因此,解決了愛染,就當下解脫了。
那麼,如何解決愛染?
那就必須徹知緣起法、把握集起、滅去、愛著、過患、出離、三依一向的要領!
以上簡單略說
有空再敘說金剛經的句頌的問題。
平安 喜悅
原本要續寫金剛經句頌的導向問題,
但是,不經意瞥見學友聊起禪宗的二邊 !
就順手唸叨兩句,以免以訛傳訛而不自知。
實際上,二邊的教法,確實是源自於 佛陀的原始教法 !
只是,中國禪宗的二邊禪法,已經不同於的 佛陀教法了。
中國禪宗的二邊,
學理上的操作 :
任取二邊狀態、通透其性質、徹見中道實相、瞭悟心性本際,而甄至無上領悟。
實際上的困境 :
隨意的任取二邊,不知道用功方向,這只是徒增困擾、有礙於解脫。
舉例 :
一邊是涅槃(真)、一邊是輪迴(俗),問何處是中間 ?!
一邊是海、一邊是地,問何處是中間 ?!
一邊是男、一邊是女,問何處是中間 ?!
一邊是狗、一邊是貓,問何為中間?!
一邊是生、一邊是死,問何處是中間?!
一邊是日、一邊是月,問何處是中間?!
這種學法,真的能有甚麼益處嗎?
通常,不是淪於腦筋急轉彎、不然就是口水禪而已。
=======
那麼,佛陀的二邊教法,又是長甚麼樣子呢 ?
學理 : 藉由三世、五蘊..等法,遍知緣起而止息慾貪。
舉例: (節自:SA.1164/ AN.6.61 在中間經)
一邊是六內處,一邊是六外處,中間是受,愛為縫紩。 (愛染,將他們串了起來)
一邊是過去世,一邊是未來世,中間稱為現在世,愛為縫紩。 (愛染,將他們串了起來)
一邊是樂受,一邊是苦受,中間是不苦不樂,愛為縫紩。(愛染,將他們串了起來)
一邊是名,一邊是色,中間是識,愛為縫紩。(愛染,將他們串了起來)
一邊是有身,一邊是有身集,中間是有身滅,愛為縫紩。(愛染,將他們串了起來)
因此,解決了愛染,就當下解脫了。
那麼,如何解決愛染?
那就必須徹知緣起法、把握集起、滅去、愛著、過患、出離、三依一向的要領!
以上簡單略說
有空再敘說金剛經的句頌的問題。
平安 喜悅
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Re: 佛之知見(正知見)
既然有後期大乘這麼多人
不知不覺金剛經導向類婆羅門的梵我概念
犀牛能說出這種無知的原因嗎
是一句信仰的束縛就交待完了嗎
到底是這些人癡,還是犀牛癡
犀牛也無心去證明
更別說敢自證智力等級
表現出來就是極端自私心態
只許自己享用,不許別人知曉
這會是佛法嗎
當然不是
不管南傳大乘
都無此心態
如果還是沒勇氣說明
大家只好祝福他孤獨安享他自己想來的成就感
想如春時燄
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Re: 佛之知見(正知見)
佛陀證法界體性智
再說出妙法蓮華經
這不是願力所為嗎
還是證法界體性智
就拍屁股走人
當初佛陀認為眾生難懂其心
想直接離開世間
經梵天再三請法,才開使傳道
傳了還是被許多人引為私用
更別談願力了
成佛決定在願力
會過河拆橋說成佛沒願力了
只是自曝自私心理,得了便宜又賣乖
不懂眾生是菩薩資糧
吃這個癢,吃那個也癢
與眾生格格不入
一定有東西撑着
什麼東西
天知道
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Re: 佛之知見(正知見)
將涅槃當作真.復又當作一邊.直將涅槃當輪迴道!舉例 :
一邊是涅槃(真)、一邊是輪迴(俗),問何處是中間 ?!
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Re: 佛之知見(正知見)
學友,
請學友切勿隨意做錯誤的猜測,那對身心不衛生。
實際上,犀牛時間有限,確實沒有太閒的心力去解釋。
有較長的空閒時,有緣就寫一下,沒空就沒辦法。
希望有空有緣吧。
平安 喜樂
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Re: 佛之知見(正知見)
我在外島上一次網,只為看一個畫面漫步的犀牛 寫: ↑週五 7月 15, 2022 3:48 pm學友,
請學友切勿隨意做錯誤的猜測,那對身心不衛生。
實際上,犀牛時間有限,確實沒有太閒的心力去解釋。
有較長的空閒時,有緣就寫一下,沒空就沒辦法。
希望有空有緣吧。
平安 喜樂
可能要等1,2個小時
何況沒網路干擾,長話短說
五分鐘就把重點寫完
形成一個見解容易
怎麼形成的都可了解
那有說不清楚的事
您既然說了千百萬人無法自覺的見解
這不是大事,什麼是大事
要回答一定變的很困難
能針對我提問回答讓我無話可說
有那麼難嗎
人要下評語,應該是對於所評對象完全了解,完全喔
例如佛說外道一般
不然佛陀豈非冤枉人家
這樣才是學佛
既然是學佛
就要依佛方式行事
只是一廂情願的看法
就要壓在自心
等有絕對把握再提出
沒有有空無空的問題
如果您真的有把握
早就說了
這又不是最近才提出的問題
祝您早日找到自圓其說的法義
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Re: 佛之知見(正知見)
真諦俗諦是二,中間是無住,於兩邊不住兩邊,是眾因緣生法的性質,名曰:佛性。漫步的犀牛 寫: ↑週四 7月 14, 2022 11:29 am 續寫。
原本要續寫金剛經句頌的導向問題,
但是,不經意瞥見學友聊起禪宗的二邊 !
就順手唸叨兩句,以免以訛傳訛而不自知。
實際上,二邊的教法,確實是源自於 佛陀的原始教法 !
只是,中國禪宗的二邊禪法,已經不同於的 佛陀教法了。
中國禪宗的二邊,
學理上的操作 :
任取二邊狀態、通透其性質、徹見中道實相、瞭悟心性本際,而甄至無上領悟。
實際上的困境 :
隨意的任取二邊,不知道用功方向,這只是徒增困擾、有礙於解脫。
舉例 :
一邊是涅槃(真)、一邊是輪迴(俗),問何處是中間 ?!
一邊是海、一邊是地,問何處是中間 ?!
一邊是男、一邊是女,問何處是中間 ?!
一邊是狗、一邊是貓,問何為中間?!
一邊是生、一邊是死,問何處是中間?!
一邊是日、一邊是月,問何處是中間?!
這種學法,真的能有甚麼益處嗎?
通常,不是淪於腦筋急轉彎、不然就是口水禪而已。
=======
那麼,佛陀的二邊教法,又是長甚麼樣子呢 ?
學理 : 藉由三世、五蘊..等法,遍知緣起而止息慾貪。
舉例: (節自:SA.1164/ AN.6.61 在中間經)
一邊是六內處,一邊是六外處,中間是受,愛為縫紩。 (愛染,將他們串了起來)
一邊是過去世,一邊是未來世,中間稱為現在世,愛為縫紩。 (愛染,將他們串了起來)
一邊是樂受,一邊是苦受,中間是不苦不樂,愛為縫紩。(愛染,將他們串了起來)
一邊是名,一邊是色,中間是識,愛為縫紩。(愛染,將他們串了起來)
一邊是有身,一邊是有身集,中間是有身滅,愛為縫紩。(愛染,將他們串了起來)
因此,解決了愛染,就當下解脫了。
那麼,如何解決愛染?
那就必須徹知緣起法、把握集起、滅去、愛著、過患、出離、三依一向的要領!
以上簡單略說
有空再敘說金剛經的句頌的問題。
平安 喜悅