嗯
不才等您給個版本^^
不才對公案故事又不熟
[0356b23] 僧智常,信州貴溪人,髫年出家,志求見性。一日參禮,師問曰:「汝從何來?欲求何事?」曰:「學人近往洪州白峯山禮大通和尚,蒙示見性成佛之義。未決狐疑,遠來投禮,伏望和尚慈悲指示。」師曰:「彼有何言句?汝試舉看。」曰:「智常到彼,凡經三月,未蒙示誨。為法切故,一夕獨入丈室,請問:『如何是某甲本心本性?』大通乃曰:『汝見虛空否?』對曰:『見。』彼曰:『汝見虛空有相貌否?』對曰:『虛空無形,有何相貌?』彼曰:『汝之本性,猶如虛空,了無一物可見,是名正見;無一物可知,是名真知。無有青黃長短,但見本源清淨,覺體圓明,即名見性成佛,亦名如來知見。』學人雖聞此說,猶未決了,乞和尚開示。」師曰:「彼師所說,猶存見知,故令汝未了。吾今示汝一偈:
我請問的是智常的偈言翻譯東正 寫: ↑週五 4月 08, 2022 5:52 am 僧智常,信州貴溪人,
髫年出家,志求見性。
一日參禮師問曰:
「汝從何來?欲求何事?」
曰:「學人近往洪州白峯山,
禮大通和尚,蒙示見性成佛之義。
未決狐疑,遠來投禮,伏望和尚慈悲指示。」
師曰:「彼有何言句?汝試舉看。」
曰:「智常到彼,凡經三月,未蒙示誨,為法切故,一夕獨入丈室,請問:『如何是某甲本心本性?』
大通乃曰:『汝見虛空否?』對曰:『見。』
彼曰:『汝見虛空有相貌否?』對曰:『虛空無形,有何相貌?』
彼曰:『汝之本性,猶如虛空,
了無一物可見,是名正見;
無一物可知,是名真知。
無有青黃長短,
但見本源清淨,覺體圓明,
即名見性成佛,亦名如來知見。』
學人『雖聞』此說『猶未決了』,
乞和尚開示。」
師曰:「彼師『所說猶存見知』,
故令汝未了。吾今示汝一偈:
「不見一法存無見,
大似浮雲遮日面,
不知一法守空知,
還如太虛生閃電。
此之知見瞥然興,
錯認何曾解方便,
汝當一念自知非,
自己靈光常顯現。」
常聞偈已『心意豁然』乃述偈曰:
「無端『起知見』,
『著相求菩提』,
『情存』一念悟,
寧越昔時迷。
自性覺源體,
隨照枉遷流,
不入祖師室,
茫然『趣兩頭』。」
====
智常一日問師曰:「佛說『三乘法,又言最上乘』
。弟子未解,願為教授。」
師曰:「汝觀自本心,莫著外法相。法無四乘,人心自有等差。
『見聞轉誦是小乘;
悟法解義是中乘;
依法修行是大乘;』
萬法盡通,萬法俱備,
一切不染,離諸法相,
『一無所得名最上乘。』
『乘是行義,不在口爭。
汝須自修,莫問吾也。』
一切時中,自性自如。」
常禮謝執侍,終師之世。
====
這是一篇小故事
^^
前半部住心相於「見性」
後半部住法相於「無所得」
用了標點符號次草 寫: ↑週五 4月 08, 2022 6:44 am我請問的是智常的偈言翻譯東正 寫: ↑週五 4月 08, 2022 5:52 am 僧智常,信州貴溪人,
髫年出家,志求見性。
一日參禮師問曰:
「汝從何來?欲求何事?」
曰:「學人近往洪州白峯山,
禮大通和尚,蒙示見性成佛之義。
未決狐疑,遠來投禮,伏望和尚慈悲指示。」
師曰:「彼有何言句?汝試舉看。」
曰:「智常到彼,凡經三月,未蒙示誨,為法切故,一夕獨入丈室,請問:『如何是某甲本心本性?』
大通乃曰:『汝見虛空否?』對曰:『見。』
彼曰:『汝見虛空有相貌否?』對曰:『虛空無形,有何相貌?』
彼曰:『汝之本性,猶如虛空,
了無一物可見,是名正見;
無一物可知,是名真知。
無有青黃長短,
但見本源清淨,覺體圓明,
即名見性成佛,亦名如來知見。』
學人『雖聞』此說『猶未決了』,
乞和尚開示。」
師曰:「彼師『所說猶存見知』,
故令汝未了。吾今示汝一偈:
「不見一法存無見,
大似浮雲遮日面,
不知一法守空知,
還如太虛生閃電。
此之知見瞥然興,
錯認何曾解方便,
汝當一念自知非,
自己靈光常顯現。」
常聞偈已『心意豁然』乃述偈曰:
「無端『起知見』,
『著相求菩提』,
『情存』一念悟,
寧越昔時迷。
自性覺源體,
隨照枉遷流,
不入祖師室,
茫然『趣兩頭』。」
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智常一日問師曰:「佛說『三乘法,又言最上乘』
。弟子未解,願為教授。」
師曰:「汝觀自本心,莫著外法相。法無四乘,人心自有等差。
『見聞轉誦是小乘;
悟法解義是中乘;
依法修行是大乘;』
萬法盡通,萬法俱備,
一切不染,離諸法相,
『一無所得名最上乘。』
『乘是行義,不在口爭。
汝須自修,莫問吾也。』
一切時中,自性自如。」
常禮謝執侍,終師之世。
====
這是一篇小故事
^^
前半部住心相於「見性」
後半部住法相於「無所得」
您這段期間倒學了引號而已
上次的翻譯您就不了了之
這就是心態的顯現
心相跟法相怎麽區別
如來現起連智常的心態都不清楚
現起了嗎
如來被用爛了
變成一無所知
變成好高騖遠
現代人真的按步就班的少
沒志氣,愛好作夢的多
自己不爭氣,還要拖如來下水
何時會有清楚的頭腦
要學標註
順便把連連看學的精通
了無罣礙
豈不乾脆
您夠資格跟妙吉祥較癡了東正 寫: ↑週五 4月 08, 2022 7:20 am用了標點符號次草 寫: ↑週五 4月 08, 2022 6:44 am我請問的是智常的偈言翻譯東正 寫: ↑週五 4月 08, 2022 5:52 am 僧智常,信州貴溪人,
髫年出家,志求見性。
一日參禮師問曰:
「汝從何來?欲求何事?」
曰:「學人近往洪州白峯山,
禮大通和尚,蒙示見性成佛之義。
未決狐疑,遠來投禮,伏望和尚慈悲指示。」
師曰:「彼有何言句?汝試舉看。」
曰:「智常到彼,凡經三月,未蒙示誨,為法切故,一夕獨入丈室,請問:『如何是某甲本心本性?』
大通乃曰:『汝見虛空否?』對曰:『見。』
彼曰:『汝見虛空有相貌否?』對曰:『虛空無形,有何相貌?』
彼曰:『汝之本性,猶如虛空,
了無一物可見,是名正見;
無一物可知,是名真知。
無有青黃長短,
但見本源清淨,覺體圓明,
即名見性成佛,亦名如來知見。』
學人『雖聞』此說『猶未決了』,
乞和尚開示。」
師曰:「彼師『所說猶存見知』,
故令汝未了。吾今示汝一偈:
「不見一法存無見,
大似浮雲遮日面,
不知一法守空知,
還如太虛生閃電。
此之知見瞥然興,
錯認何曾解方便,
汝當一念自知非,
自己靈光常顯現。」
常聞偈已『心意豁然』乃述偈曰:
「無端『起知見』,
『著相求菩提』,
『情存』一念悟,
寧越昔時迷。
自性覺源體,
隨照枉遷流,
不入祖師室,
茫然『趣兩頭』。」
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智常一日問師曰:「佛說『三乘法,又言最上乘』
。弟子未解,願為教授。」
師曰:「汝觀自本心,莫著外法相。法無四乘,人心自有等差。
『見聞轉誦是小乘;
悟法解義是中乘;
依法修行是大乘;』
萬法盡通,萬法俱備,
一切不染,離諸法相,
『一無所得名最上乘。』
『乘是行義,不在口爭。
汝須自修,莫問吾也。』
一切時中,自性自如。」
常禮謝執侍,終師之世。
====
這是一篇小故事
^^
前半部住心相於「見性」
後半部住法相於「無所得」
您這段期間倒學了引號而已
上次的翻譯您就不了了之
這就是心態的顯現
心相跟法相怎麽區別
如來現起連智常的心態都不清楚
現起了嗎
如來被用爛了
變成一無所知
變成好高騖遠
現代人真的按步就班的少
沒志氣,愛好作夢的多
自己不爭氣,還要拖如來下水
何時會有清楚的頭腦
要學標註
順便把連連看學的精通
了無罣礙
豈不乾脆
就是為了溝通
不才也提出了上下兩段的分別
您可以一段一段討論
您最近開始學習斷開「聯繫」
這很好
但是不要太過於用力
它們只是被「照見」
不是真的被「斷開」
您又從哪裡生出這一堆內容呢?次草 寫: ↑週五 4月 08, 2022 7:58 am您夠資格跟妙吉祥較癡了東正 寫: ↑週五 4月 08, 2022 7:20 am用了標點符號次草 寫: ↑週五 4月 08, 2022 6:44 am我請問的是智常的偈言翻譯東正 寫: ↑週五 4月 08, 2022 5:52 am 僧智常,信州貴溪人,
髫年出家,志求見性。
一日參禮師問曰:
「汝從何來?欲求何事?」
曰:「學人近往洪州白峯山,
禮大通和尚,蒙示見性成佛之義。
未決狐疑,遠來投禮,伏望和尚慈悲指示。」
師曰:「彼有何言句?汝試舉看。」
曰:「智常到彼,凡經三月,未蒙示誨,為法切故,一夕獨入丈室,請問:『如何是某甲本心本性?』
大通乃曰:『汝見虛空否?』對曰:『見。』
彼曰:『汝見虛空有相貌否?』對曰:『虛空無形,有何相貌?』
彼曰:『汝之本性,猶如虛空,
了無一物可見,是名正見;
無一物可知,是名真知。
無有青黃長短,
但見本源清淨,覺體圓明,
即名見性成佛,亦名如來知見。』
學人『雖聞』此說『猶未決了』,
乞和尚開示。」
師曰:「彼師『所說猶存見知』,
故令汝未了。吾今示汝一偈:
「不見一法存無見,
大似浮雲遮日面,
不知一法守空知,
還如太虛生閃電。
此之知見瞥然興,
錯認何曾解方便,
汝當一念自知非,
自己靈光常顯現。」
常聞偈已『心意豁然』乃述偈曰:
「無端『起知見』,
『著相求菩提』,
『情存』一念悟,
寧越昔時迷。
自性覺源體,
隨照枉遷流,
不入祖師室,
茫然『趣兩頭』。」
====
智常一日問師曰:「佛說『三乘法,又言最上乘』
。弟子未解,願為教授。」
師曰:「汝觀自本心,莫著外法相。法無四乘,人心自有等差。
『見聞轉誦是小乘;
悟法解義是中乘;
依法修行是大乘;』
萬法盡通,萬法俱備,
一切不染,離諸法相,
『一無所得名最上乘。』
『乘是行義,不在口爭。
汝須自修,莫問吾也。』
一切時中,自性自如。」
常禮謝執侍,終師之世。
====
這是一篇小故事
^^
前半部住心相於「見性」
後半部住法相於「無所得」
您這段期間倒學了引號而已
上次的翻譯您就不了了之
這就是心態的顯現
心相跟法相怎麽區別
如來現起連智常的心態都不清楚
現起了嗎
如來被用爛了
變成一無所知
變成好高騖遠
現代人真的按步就班的少
沒志氣,愛好作夢的多
自己不爭氣,還要拖如來下水
何時會有清楚的頭腦
要學標註
順便把連連看學的精通
了無罣礙
豈不乾脆
就是為了溝通
不才也提出了上下兩段的分別
您可以一段一段討論
您最近開始學習斷開「聯繫」
這很好
但是不要太過於用力
它們只是被「照見」
不是真的被「斷開」
魔繭已破
盡情享受吧
五年後再來看看
夢夠了沒